黨的執政基(ji)礎(chu)在基(ji)層(ceng)(ceng)，工作重心在基(ji)層(ceng)(ceng)，基(ji)層(ceng)(ceng)干部身處一線，是推動高(gao)質量發(fa)展的“生(sheng)力(li)軍”，基層干部要成為現代(dai)化建設的(de)“排頭兵”，必須增強推(tui)動高(gao)質(zhi)量發展本(ben)領。
用好推動高質量(liang)發展的“練(lian)兵場”。基(ji)層(ceng)是(shi)(shi)(shi)(shi)高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)“前(qian)沿陣地”，也是(shi)(shi)(shi)(shi)增強干(gan)部推動(dong)高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)本(ben)領的(de)(de)(de)(de)“練(lian)兵場”。基(ji)層(ceng)是(shi)(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)推動(dong)高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)實踐鍛煉平(ping)臺(tai)。基(ji)層(ceng)最接(jie)地氣，干(gan)部身上“泥土(tu)味(wei)”越多(duo)(duo)，越能(neng)(neng)(neng)實事(shi)求是(shi)(shi)(shi)(shi)；“汗(han)水(shui)味(wei)”越多(duo)(duo)，越能(neng)(neng)(neng)增長才干(gan)；“人情味(wei)”越多(duo)(duo)，越能(neng)(neng)(neng)走進群眾。隨著現(xian)代(dai)化(hua)建(jian)設的(de)(de)(de)(de)深入推進，基(ji)層(ceng)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)任務重、要(yao)求高、責任廣。上面千條線，下面一(yi)根針(zhen)，基(ji)層(ceng)干(gan)部“既要(yao)、又要(yao)、還要(yao)”，付(fu)出雖多(duo)(duo)，但基(ji)層(ceng)也是(shi)(shi)(shi)(shi)干(gan)部磨練(lian)作風(feng)、提高素質(zhi)、推進發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)“大(da)考場”。在(zai)基(ji)層(ceng)艱苦復雜的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中(zhong)(zhong)可以(yi)培(pei)養開(kai)拓創新(xin)能(neng)(neng)(neng)力(li)。在(zai)解(jie)決基(ji)層(ceng)不平(ping)衡不充分發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)中(zhong)(zhong)，培(pei)養“做(zuo)大(da)蛋(dan)糕”與“分好蛋(dan)糕”的(de)(de)(de)(de)協調(diao)能(neng)(neng)(neng)力(li)。在(zai)山青(qing)水(shui)綠中(zhong)(zhong)陶冶(ye)情操(cao)，培(pei)養“天人合一(yi)”的(de)(de)(de)(de)可持續發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)。在(zai)解(jie)放思想中(zhong)(zhong)實事(shi)求是(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)合作中(zhong)(zhong)共(gong)贏，在(zai)開(kai)放中(zhong)(zhong)開(kai)闊(kuo)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)胸懷、拓展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)格(ge)局。在(zai)基(ji)層(ceng)厚植人民情懷，將群眾全面發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)需(xu)求放在(zai)心上，以(yi)共(gong)同富裕贏得民心，從群眾中(zhong)(zhong)汲取推動(dong)高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧、底氣和力(li)量。
用好(hao)增強高質量發(fa)展本領的“方(fang)向(xiang)標”。基(ji)層(ceng)干部(bu)不(bu)(bu)(bu)僅接地(di)氣，而且要接天線(xian)，加(jia)強黨的(de)創新理(li)論學習，才(cai)能在推(tui)進高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中提(ti)高(gao)(gao)站位(wei)，增強大局觀、長遠(yuan)觀、整體(ti)(ti)觀，不(bu)(bu)(bu)至于陷(xian)入事務主(zhu)義(yi)(yi)、文牘主(zhu)義(yi)(yi)、本(ben)位(wei)主(zhu)義(yi)(yi)。基(ji)層(ceng)干部(bu)身處(chu)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)一(yi)(yi)線(xian)、民生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)線(xian)、建設一(yi)(yi)線(xian)、攻堅(jian)一(yi)(yi)線(xian)，事情往往具體(ti)(ti)而瑣細、繁復而紛(fen)雜。如(ru)果事無巨細，眉(mei)毛(mao)胡子一(yi)(yi)把抓(zhua)，很(hen)容(rong)易按下葫蘆起(qi)了瓢、撿了芝麻丟了西瓜(gua)。所(suo)以，要用習近平新時代中國特色社會主(zhu)義(yi)(yi)思想，特別是新發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)念(nian)指(zhi)導高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)實踐，確(que)保(bao)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)方(fang)向(xiang)不(bu)(bu)(bu)偏、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)節奏不(bu)(bu)(bu)亂、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)靶心不(bu)(bu)(bu)散，全面、協調、統籌(chou)好速度(du)和(he)質量、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)安全、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)環保(bao)、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)民生(sheng)(sheng)、發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)和(he)穩定等重大關(guan)系，不(bu)(bu)(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)推(tui)動高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)系統性、整體(ti)(ti)性、協同性。
用好訓練高質量發展本領(ling)的“大課堂(tang)”。專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)(li)是干(gan)事之基(ji)、成事之本。增(zeng)(zeng)強(qiang)基(ji)層干(gan)部(bu)推(tui)動(dong)(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展本領(ling)，必須著眼高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展加強(qiang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)練，增(zeng)(zeng)強(qiang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)(li)。時(shi)刻(ke)懷著“空杯(bei)心態”，始終保持知(zhi)識(shi)恐(kong)慌、本領(ling)恐(kong)慌、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)恐(kong)慌的(de)(de)(de)(de)(de)緊迫感，用(yong)好線上線下知(zhi)識(shi)課堂(tang)，著眼推(tui)動(dong)(dong)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展，實(shi)現(xian)現(xian)代化(hua)(hua)目標，自(zi)覺(jue)把讀(du)書學(xue)習、知(zhi)識(shi)更新、能(neng)力(li)(li)提(ti)升(sheng)(sheng)當成一(yi)(yi)(yi)種生(sheng)活(huo)習慣，不(bu)斷優化(hua)(hua)知(zhi)識(shi)結構(gou)、更新知(zhi)識(shi)儲備、提(ti)升(sheng)(sheng)知(zhi)識(shi)能(neng)級(ji)，努力(li)(li)讓自(zi)己成為(wei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)家里手、綜合工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)調(diao)高手、復雜工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)攻關能(neng)手。根據高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展需要(yao)，立足工(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位，利用(yong)好田間地(di)頭、社區里弄、工(gong)廠園(yuan)區、產業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈組等實(shi)踐課堂(tang)，自(zi)覺(jue)加強(qiang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鍛煉，在做(zuo)中學(xue)、學(xue)中做(zuo)，做(zuo)到干(gan)什(shen)(shen)(shen)么(me)學(xue)什(shen)(shen)(shen)么(me)、缺(que)什(shen)(shen)(shen)么(me)補什(shen)(shen)(shen)么(me)，干(gan)一(yi)(yi)(yi)行(xing)、愛一(yi)(yi)(yi)行(xing)、精一(yi)(yi)(yi)行(xing)，練就“幾把刷子(zi)”，不(bu)斷提(ti)升(sheng)(sheng)推(tui)進高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)(li)。各級(ji)黨(dang)組織可以(yi)根據地(di)方高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展、重(zhong)(zhong)點任務、重(zhong)(zhong)大項目的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)，依托黨(dang)校(xiao)（行(xing)政學(xue)院(yuan)）、高校(xiao)、科(ke)研院(yuan)所(suo)等機構(gou)打造(zao)系統(tong)、適需、高層次的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課堂(tang)，打造(zao)一(yi)(yi)(yi)批符合高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)。推(tui)進干(gan)部(bu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)重(zhong)(zhong)心下移(yi)，不(bu)僅重(zhong)(zhong)視對基(ji)層領(ling)導(dao)干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)練，也要(yao)重(zhong)(zhong)視對一(yi)(yi)(yi)般干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)。多(duo)給一(yi)(yi)(yi)線干(gan)部(bu)、年輕干(gan)部(bu)、新入職干(gan)部(bu)搭建(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)“充電”“賦能(neng)”平(ping)臺，化(hua)(hua)解(jie)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)負“邊緣(yuan)效應”，助力(li)(li)95后、00后干(gan)(gan)部扣(kou)好高質量(liang)干(gan)(gan)事創業的“第一粒扣(kou)子”。
用好增強高質量發(fa)展(zhan)本領的“助推器”。基層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)黨在(zai)(zai)基層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)重要的(de)執政(zheng)基礎，是(shi)(shi)推動基層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)的(de)中(zhong)堅力(li)(li)(li)量(liang)(liang)。高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)般(ban)的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)更高層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)級(ji)的(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)的(de)進階能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)綜合素質(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)領導(dao)力(li)(li)(li)、決策(ce)力(li)(li)(li)、前瞻力(li)(li)(li)，是(shi)(shi)改革創新(xin)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、攻堅克難能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、應(ying)急處突能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、政(zheng)治引(yin)領發展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)和抓(zhua)黨建促發展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。用一(yi)賢(xian)人則群賢(xian)畢至。這就需要建立科學的(de)高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)考(kao)核評價體系，樹立鮮明的(de)基層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)導(dao)向(xiang)和高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)的(de)用人導(dao)向(xiang)，把(ba)具備高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)作為各級(ji)組織培養選拔的(de)重點，促進基層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)見賢(xian)思齊，重視高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)，自覺推進高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)。對年輕干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)多“壓擔子”“搭(da)臺子”“鋪(pu)路子”，在(zai)(zai)高質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)一(yi)線鍛煉(lian)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)，在(zai)(zai)急難險重崗位考(kao)察干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)，在(zai)(zai)改革創新(xin)中(zhong)錘(chui)煉(lian)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)，在(zai)(zai)大風(feng)大浪中(zhong)考(kao)驗干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)。
來源：秦風網
|
