關于在全體黨員中開展
“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”
學習教育活動工作安排的通知
院各黨支部、各部門:
按照陜科控集團黨委《關于組織做好“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動的通知》陜科控黨發〔2016〕8號文件的精神要求,結合我院黨委工作實際,現就在我院開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動(以下簡稱“兩學一做”學習教育),做如下工作安排。
一、充分認識“兩學一做”學習教育的重要意義
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。我院各黨支部應把“兩學一做”學習教育活動融入經常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴在經常、重在落實。各黨支部應迅速召開“兩學一做”部署動員大會。
二、扎實學習,提高認識
1、認真學習。院黨委要求全體黨員要逐條逐句抄寫、通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞、牢記黨的宗旨、牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨紀、維護我黨利益;開展黨史教育學習,探尋紅色基因,在全體黨員中開展了解黨的歷史進程學習教育,引導黨員牢記黨的光輝歷史、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風;學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、習近平關于“嚴明黨的紀律和規矩”、“黨風廉政建設和反腐敗斗爭”等論述摘編,系統學習習近平總書記治國理政的新理念新思想新論斷,特別是關于“科技創新”的論述等,引導黨員領會核心要義,掌握分析和解決問題的立場方法,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2、學習形式。這次學習教育面向全體黨員,強化落實“三會一課”,要堅持個人自學與集中學習相結合,以支部為單位組織學習討論。院領導班子成員原則上不得缺席,每月集中學習時間不少于半天,院領導班子成員要在分管的每個支部參加指導學習,并給黨員講黨課1-2次。
3、“七一”前后,各黨支部圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”、“堅守信仰信念、增強規矩意識”、“強化宗旨意識、聯系服務群眾”、“發揮黨員作用、勇于擔當作為”等4個專題開展學習討論。組織黨員到革命圣地參觀學習,舉辦“如何爭做優秀黨員”為主題的征文活動。
三、重在落實,開展批評與自我批評
1、開展“三會一課”。每月召開黨委中心組學習會議,各黨支部每月根據院黨委對“兩學一做”學習教育活動的進度安排組織全體黨員進行集中學習。年底前,院各黨支部召開專題民主生活會,黨委書記給全體黨員講黨課。面向全院黨員和職工征求意見,切實做好批評和自我批評。支部書記及委員要對照職能職責,進行黨性分析,重點進行“四對照四查看”。針對查擺的突出問題和薄弱環節,提出整改措施,要求全體黨員每月撰寫“兩學一做”學習教育活動的心得體會,各黨支部對支部每個月開展的具體學習內容向院黨委進行書面匯報,組織黨員對院領導班子進行民主評議。
2、開展民主評議。5月初開展院各黨支部換屆工作,6月底前,以黨支部為單位召開全體黨員大會,按照對照黨員標準,采取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序開展民主評議黨員。結合“七一”建黨節舉辦“如何爭做優秀黨員”為主題的征文活動,在全體黨員中廣泛掀起“兩學一做”學習教育活動新高潮,年底前開展評選先進基層黨支部、優秀共產黨員和黨務工作者活動,并進行表彰和獎勵。
3、立足崗位作貢獻。“兩學一做”學習教育中,結合我院各部門工作實際,在科研生產一線開展“黨員先鋒號”,在職能服務部門開展“黨員示范崗”,在團員青年中開展“青年崗位能手”等活動,引導廣大黨員和青年參與到學習教育過程中來。
四、具體要求
“兩學一做”學習教育在院黨委領導下進行,由院黨群工作部組織實施活動具體安排,由院工會、團委積極配合。
1、落實工作責任。院黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,全面負責我院學習教育,黨委書記是第一責任人(每名領導班子成員聯系一個支部,落實雙重組織生活會制度)。各黨支部負責支部學習教育的組織開展,支部書記是直接責任人。各支部要建立“兩學一做”學習教育活動記錄,嚴格按照各黨支部“兩學一做”學習教育進度表開展學習研討,將每次學習資料匯總存檔,各支部黨員要制定個人學習計劃,從4月份開始每月撰寫個人學習心得體會交各支部書記處存檔。
2、發揮帶頭作用。中層以上黨員干部既是學習教育的參與者,也是學習教育的領導者,要發揮帶頭作用,增強普通黨員學習的積極性。支部書記要結合所在支部的實際,周密安排好學習教育,發揮好其他委員的作用。離退休支部要結合自身特點,適時開展好學習教育工作。
3、加強督促檢查。院黨群工作部負責督促指導各支部開展好學習教育工作,及時了解實際情況,及時掌握進展情況,研究解決問題。對學習教育中存在的問題,向黨支部反饋促其整改。
4、注重輿論宣傳。充分利用院網站、櫥窗等宣傳途徑,刊登支部開展學習教育工作的進展,積極為工委在科技信息網上開辟的“兩學一做”學習教育專欄投稿,報道和宣傳我院“兩學一做”學習教育的開展情況。
5、做到“兩不誤”。堅持把“兩學一做”學習教育與改進工作作風結合起來,與順利完成黨委2016年各項工作計劃結合起來,與圓滿完成我院全年科研目標任務結合起來,與謀劃我院“十三五”開好局、促進發展穩定結合起來,努力做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
附件:陜西省機械研究院各黨支部“兩學一做”學習教育進度表
二〇一六年四月二十八日
陜西省機械研究院
各黨支部“兩學一做”學習教育進度表
時間 |
學習討論內容 |
學習
形式 |
目的和要求 |
5月 |
1、 傳達學習我院《在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育工作安排》;
2、 逐條逐句抄寫通讀《中國共產黨章程》;
3、“學習有關文件、增強學習教育自覺性”專題學習討論。 |
集中學習
個人自學 |
掌握“兩學一做”內容、意義、要求。牢記入黨誓詞、宗旨、黨員義務和權利。 |
6月 |
1、學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》;
2、民主評議黨員;
3、開展“堅守信念、增強規矩意識”專題研討學習。 |
集中學習
個人自學 |
對照黨員標準,解決思想、學習、工作中存在的問題。 |
7月 |
1、院黨委書記講黨課;
2、開展“如何爭做優秀黨員”征文活動;
3、學習《習近平關于科技創新論述摘編》。 |
集中學習
個人自學 |
掌握科技創新在推動我所發展中的重要性。了解黨的紀律和規矩。 |
8月 |
1、 學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》;
2、 進行“強化宗旨意識、聯系服務群眾” 專題學習討論;
3、 支部書記講黨課。 |
集中學習
個人自學 |
結合自身實際,如何做守信仰、懂規矩黨員。 |
9月 |
1、 向各支部下發資料,召開支部黨員大會學習《中國共產黨黨史》;
2、 邀請專家講黨史。 |
集中學習
個人自學 |
了解黨的成長歷程,發揚黨的優良傳統。 |
10月 |
1、 開展圍繞我院科研經營工作實際“發揮黨員作用、勇于擔當作為” 專題學習討論;
2、 全體黨員對照前期學習情況檢查。 |
集中學習
個人自學 |
圍繞單位發展,如何在立足崗位做貢獻上增強宗旨意識。 |
11月 |
1、召開黨支部專題民主生活會 |
集中學習
個人自學 |
廣泛征求意見,按照四對照四檢查,提出整改措施。 |
12月 |
1、“如何發揮黨員先鋒模范作用” 專題學習討論 |
集中學習
個人自學 |
如何在各項工作中發揮黨員作用。 |
要求說明 |
1、以支部為單位組織學習討論,院領導班子成員以黨員身份參加各支部聯系點的學習研討,各支部全體黨員參加。
2、各黨支部應嚴格按照院黨委關于“兩學一做”學習教育進度表按時完成相關學習內容,每月30日前將黨支部開展的學習活動內容和情況以書面材料報院黨群工作部。
3、各黨支部要將集中學習和個人自學相結合,要為每個黨員制定個人學習計劃,每個黨員每月要轉寫個人學習心得體會。 |
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